我是张扩举，来自于商船学院航海技术专业。很荣幸参与此次的海外交流学习活动，时间过得真的很快，时至今日，交流生生涯已经过了一半有余，下面就我在海外的学习情况做以报告：
在学习方面：首先，要说的就是台湾海洋大学在学习方面给予我们的政策优惠。在选课方面我们的选课不受年级和专业的限制，在满足选满所申请学系9学分的情况下，其余的学分数可以去选其他专业的课，甚至研究生的课都可以选，只要是本学期所开的课，我们都有选的权利。其次，我个人认为交流生的目的就是交流学习，互通有无，彼此学习交流，吸取对方的长处弥补自己的短处。这里的部分教材会采用进口的英文原教材，所以初来这里，遇到的真正的困难不是繁体字的困扰，更多的事英文教材所带来的困扰。这里的老师讲课非常的详细，细到每一个微小的问题，对于重点则是反复讲，只要认真听课都可以学得会。老师讲课过程中会夹杂英文单词，各个科目都会都有这种现象。另外就是这里的小考特别的多，基本上本周的重点知识，下周再上课时就会进行一次小考，加以巩固重要的知识点。当然每次的小考都会由老师所带的研究生批改试卷，记录成绩。这些成绩将是平时成绩的主要来源之一。对于教学重点每周都会安排课后的答疑。台湾的教学非常注重平时成绩，大多数的平时成绩占学生总成绩的40%，也就是说台湾很注重学生的平常表现。当然台湾另一个方面就是期中考试和期末考试一样地重要，所以这些方面的种种加起来就是使学生没一步都走的扎实。相比主要看重期末考试的方法，这种政策下的教学方式更能使学生学习的知识更牢固更扎实，而仅仅凭借期末的突击是也就行不通了。台湾学生的最终成绩里面没有实践创新这个方面，所以成绩的高低也就决定了他们的名次，反应了学生平时学习努力与否，杜绝了学生会利用人缘优势进行多加实践创新分数。再次，这边同学上课非常随意和自由，在完成必修的科目下，可以选择地修课，并且选择范围相对大。并且还规定学生通识课必须去选一些与专业毫无相关领域的课程，以增加开拓学生的知识面。
在生活方面：台湾人很注重礼貌，平常传递东西大多都是双手呈递。相互间经常说“谢谢”。大多数的台湾人都会避开和大陆的同学讨论政治性的问题，但是也有极端分子。我感觉在他们心里已经认为自己是一个国家了。虽然大家平常都说是“中国人”，但是他们心里默认的是“中华民国”，而我们所认为的是“中华人民共和国”。台湾的老师大多数很热情，并且好多还去过大陆许多地方，对我们很友好，当然也有些老师对大陆不友好，政治色彩很严重。这两类老师我都遇到了，哪些友好的会老师请我们去吃饭，坐他的私车去游玩，甚至有的老师在上课的时候还会送礼物，也有老师政治色彩非常严重，上课的时候总会讲一些政治性的问题，会让人听着很不舒服。台湾海洋大学航海类的学生，由于选课的自由度大，故没有准军管。不需要统一制服与生活制度。每个学生根据自己选课进行安排自己的课表和课余时间。在生活上没有强制的事情，晚上当然也没有安排任何的课程。台湾的餐厅早上不提供统一的早餐，只能由自己去一些快餐店点东西吃，中餐和晚餐则学校食堂会提供自助餐或者去分别的餐馆去，这方面我个人还是更习惯我们自己学校的做法。台湾的大多数学生都会玩网游，所以每天都会休息很晚，大概玩到凌晨两三点很正常，所以在这方面很能锻炼人的睡觉能力。但是由于他们已经习惯了这种生活，所以和他们生活在一起只能适应这种晚睡的生活。
在社交方面：经过一段时间的相处交了几个关系不错的台湾朋友，和他们经常分享学校间，以及两岸的生活学习差异。当然认识台湾的同学，在生活上他可以帮助我们了解台湾外，在学习上更能分享经验。由于这些同学对于老师比较了解，所以在考试考核方面也有利于我们的备考。所以每一科目至少要有一位关系非常非常好的同学，这样会使在考试备考方面少走许多的弯路。当然利用周末时间可以和同学去台湾的到处走走，既能了解台湾的生活方式和各地域特色又能欣赏美景。台湾国际交流处会经常举办活动和以邮件的形式发送一些学校组织活动的通知，我个人认为有机会要多参加这些活动，这样会结实更多的台湾人，对于了解台湾也会有很大的帮助，同样也能增长自己的见识。
以上是我自从入台以来的个人所见所闻，所听所感，在此就简单向学校做以回报！交流生的生活仍在继续，很期待每一天的生活，很珍惜每一次的经历！
